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全国中小学校园双语标志活动启动


核心提示:12月8日上午,全国中小学校园双语标志活动在北京市海淀区民族小学启动。今后,精确、地道又契合国际标准的双语标志,将会陆续呈现在全国各地的中小学校园。马万成校长首先对本次活动首站落地民族小学表示恭喜。他以为双语标志活动的启动,是对外讲述中国文明的生动表现,是理论学中用、用中学的重要途径,也将对民族小学本身的英语教育教学理论起到推进作用。 国度语委中文译写标准学术委员会主任委员、北京本国语大学教授陈琳

12月8日上午,全国中小学校园双语标志活动在北京市海淀区民族小学启动。今后,精确、地道又契合国际标准的双语标志,将会陆续呈现在全国各地的中小学校园。马万成校长首先对本次活动首站落地民族小学表示恭喜。他以为双语标志活动的启动,是对外讲述中国文明的生动表现,是理论学中用、用中学的重要途径,也将对民族小学本身的英语教育教学理论起到推进作用。

国度语委中文译写标准学术委员会主任委员、北京本国语大学教授陈琳在致辞中表示,全国中小学校园双语标志活动落地民族小学,是学校学科教育交融的一次创新理论。希望经过此次活动,孩子们可以有所得、有所乐。

国度语委言语文字政策研讨中心张日培副主任以为校园双语标志作为公共效劳范畴双语标准的重要一环,折射着学校的文明建立状况与人文肉体相貌。他置信本次活动的启动,必将促进校园双语标志进一步走向国际化、标准化、规范化。

北京本国语大学贾德忠副校长高度赞扬了民族小学开放与严谨的姿势,情愿在全国中小学校中率先展开双语标志标准活动,做积极的引领者和践行者。他希望以民族小学为终点,全国中小学校园双语标志活动可以走进更多的学校,出现更多的效果。

本次民族小学双语标志活动掩盖校园文明标语、校园地标、教室门牌等标志,鼓舞先生发现、描画本人身边的双语标志,并尝试本人翻译、解说。该活动面向全校征集双语画作,共有30幅作品当选优秀校园标志,10幅作品当选优秀书签。启动典礼上各位嘉宾对获奖先生停止惩处。

全国中小学双语标志活动启动典礼由公共效劳范畴外文译写标准国度规范研制任务秘书处、北京本国语大学、外研社结合主办,北京市海淀区民族小学承办。双语标志活动参照外研社已出版的《公共效劳范畴英文译写指南》,结合校园的文明气质与全体规划,经过先生译写、学校搜集、专家把关的形式,让校园双语标志愈加精确和地道,在凸显校园良坏人文气氛的同时让先生在特定的双语环境中学习和欣赏外语。

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